"DFG-Forschungsnetzwerk Bildungsvertrauen

Publikationen und Papers aus dem Kontext des Netzwerks

Auf dieser Seite findet sich eine Übersicht über die im Kontext der Netzwerksarbeit entstandenen Publikationen und Vorträge der Netzwerkmitglieder. Einzelne Arbeiten und Beiträge finden Sie darüber hinaus in unserem Downloadbereich.

Publikationen

Bartmann, S./Immel, O. (Hg.) (2011): Das Vertraute und das Fremde. Differenzerfahrung und Fremdverstehen im Interkulturalitätsdiskurs. Bielefeld: transkript

Bartmann, S./Fabel-Lamla, M./Pfaff, N./Welter, N.(Hg.) (in Vorbereitung): Vertrauen in der erziehungswissenschaftlichen Forschung. Opladen Farmington Hills.

Fabel-Lamla, M. (2011, im Druck): Vertrauen in der interprofessionellen Kooperation zwischen Lehrern und Sozialpädagogen. In: Schilcher, C./ Will-Zocholl, M./ Ziegler, M. (Hrsg.): Vertrauen und Kooperation in der Arbeitswelt. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften

Bartmann, S./Pfaff, N. (im Druck): Bildungsvertrauen als Weg sozialer Mobilität - Ansätze zu einem Kulturvergleich. In: Hummrich, M./Rademacher, S. (Hrsg.): Kulturvergleich in der qualitativen Forschung. Erziehungswissenschaftliche Perspektiven und Analysen. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften

Fabel-Lamla, M. (2011): Vertrauen in der interprofessionellen Kooperation. Eine Fallanalyse zur Vertrauensbildung in einem SchuB-Team. In: Thielen, M. (Hrsg.): Pädagogik am Übergang. Arbeitsweltvorbereitung in der allgemeinbildenden Schule. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, S. 241-251

Tiefel, S./Zeller, M. (Hg.) (in Vorbereitung): Vertrauensprozesse in der Sozialen Arbeit. Baltmannsweiler.

Tiefel, S./Zeller, M. (im Druck): Die Bedeutung von persönlichem und spezifischem Vertrauen in den Erziehungshilfen. In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung.

Zeller, M. (2012): “Clients Opened up because they Saw that I Was Helpful…”. Trust-Building Processes between trauma counselors and refugees. In: First Light - A Biannual Publication of the Canadian Centre for Victims of Torture.

Vorträge

Bartmann, Sylke: Vertrauen in kulturelle Differenz als möglicher Bildungsprozess. Vortrag im Forschungsforum 3 auf dem DGfE-Kongress „Kulturen der Bildung“ an der Universität Dresden am 19. März 2008

Vertrauen in der Sozialen Arbeit im Kontext gesteigerter Unsicherheiten. Vortrag auf dem Bundeskongress Soziale Arbeit im Jahr 2009 in Dortmund

Bildungsvertrauen als biographische Ressource. Vortrag auf dem DGfE-Kongress in Mainz 2010

Bartmann, Sylke: Vertrauen in sozialen Bezügen und Beziehungen. Vertrauen und der Umgang mit Differenz. Vortrag auf der Tagung „Bildung von Vertrauen und Vertrauen in Bildung“ der Sektion Professionssoziologie der DGS und des Wissenschaftlichen Netzwerks Bildungsvertrauen – Vertrauensbildung an der Universität Magdeburg am 26. November 2010

Bartmann, Sylke; Pfaff, Nicolle: Cross-Cultural Perspectives on Trust in Education – Case studies from South-Korea and Brazil. Vortrag in der Session 'Educational Inequality and Cultural Perspectives' auf dem Jahreskongress der ECER in Helsinki am 26.8.2010

Fabel-Lamla, Melanie: Vertrauen(sbildung) in der interprofessionellen Kooperation zwischen Lehrern und Sozialpädagogen. Vortrag auf der Tagung „Bildung von Vertrauen und Vertrauen in Bildung“ der Sektion Professionssoziologie der DGS und des Wissenschaftlichen Netzwerks Bildungsvertrauen – Vertrauensbildung an der Universität Magdeburg am 26. November 2010

Fabel-Lamla, Melanie: Vertrauen in der interprofessionellen Kooperation zwischen Lehrern und Sozialpädagogen. Vortrag auf dem Workshop des Verbundprojektes TRUST „Arbeit und Vertrauen in unternehmensübergreifenden Konstellationen“ an der TU Darmstadt am 23. September 2010

Fabel-Lamla, Melanie: Vertrauen in Bildungssysteme(n) – ein Überblick. Vortrag in der Arbeitsgruppe „Bildungsvertrauen in der Demokratie“ auf dem DGfE-Kongress „Bildung in der Demokratie“ an der Universität Mainz am 16. März 2010

Fabel-Lamla, Melanie: Vertrauen in sozialpädagogischen Unterstützungssystemen für exklusionsgefährdete Schüler. Vortrag in der Arbeitsgruppe „Vertrauen in der Sozialen Arbeit im Kontext gesteigerter Unsicherheiten“ auf dem Bundeskongress Soziale Arbeit an der TU Dortmund am 25. September 2009

Fabel-Lamla, Melanie: Vertrauen in interprofessionellen Kontexten am Beispiel der Kooperation zwischen Lehrern und Sozialpädagogen in der Schule. Vortrag im Forschungsforum 3 auf dem DGfE-Kongress „Kulturen der Bildung“ an der Universität Dresden am 19. März 2008

Pfaff, Nicolle: Generalisierung und Theoriebildung als Ansprüche für kulturvergleichende qualitative Forschung? Einige methodologische Überlegungen am Beispiel von Rekonstruktionen zum Bildungsvertrauen. Vortrag im Rahmen der Vortragsreihe 'Hallesche Abendgespräche zu Schule und Bildung Sommersemester 2010' am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Pfaff, Nicolle: Lernendensicht auf Lehrende aus kulturvergleichender Perspektive – die Wahrnehmung schulischer Professioneller als Aspekt von Bildungsvertrauen. Vortrag auf der Tagung „Bildung von Vertrauen und Vertrauen in Bildung“ der Sektion Professionssoziologie der DGS und des Wissenschaftlichen Netzwerks Bildungsvertrauen – Vertrauensbildung an der Universität Magdeburg am 26. November 2010

Tiefel, Sandra/Zeller, Maren: Vertrauen in Profis: Bedingungen für Vertrauensbildung aus der Sicht von Adressat/innen der Erziehungshilfen. DGFE-Kongress Mainz, 03/2010

Tiefel, Sandra/Zeller, Maren: Differente Vertrauensebenen in Arbeitsbündnissen der Sozialen Arbeit. Vortrag auf der Tagung „Bildung von Vertrauen und Vertrauen in Bildung“ der Sektion Professionssoziologie der DGS und des Wissenschaftlichen Netzwerks Bildungsvertrauen – Vertrauensbildung an der Universität Magdeburg am 26. November 2010

Welter, Nicole: Vertrauen im Bildungsprozess – Konstitution und Transformation. Vortrag im Forschungsforum 3 auf dem DGfE-Kongress „Kulturen der Bildung“ an der Universität Dresden am 19. März 2008